会计职业认知是什么

《会计职业认知》通过布置一系列与专业知识、专业技能、专业方法相结合的工作任务，引领学生在行动领域中，领悟会计思想，掌握一定的会计方法，具备一定的会计专业技能，为进一步完成会计专业的学习奠定好理论和实践的基础。

《会计职业认知》设有五大教学情境：企业会计认知，会计凭证认知，会计账簿认知，财务报表认知，会计人员素质认知。

会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

1、廉洁自律要求会计人员

（1）树立正确的人生观和价值观

（2）公私分明、不贪不占

（3）遵纪守法，一身正气

2、爱岗敬业要求会计人员

（1）正确认识会计职业，树立职业荣誉感

（2）热爱会计工作，敬重会计职业

（3）安心工作，任劳任怨

（4）严肃认真，一丝不苟

（5）忠于职守，尽职尽责

3、诚实守信要求会计人员

（1）做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假

（2）保密守信，不为利益所诱惑

（3）执业谨慎，信誉至上

4、客观公正要求会计人员

（1）端正态度，依法办事

（2）实事求是，不偏不倚

（3）如实反映，保持应有的独立性

5、坚持准则要求会计人员

（1）熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。

（2）在实际工作中，应当以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，应坚持准则，维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。

6、提高技能要求会计人员

（1）具有不断提高会计专业技能的意识和愿望

（2）具有勤学苦练的精神和科学的学习方法，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平

7、参与管理要求会计人员

在做好本职工作的同时，努力钻研业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，积极参与管理，使管理活动更有针对性和实效性。

8、强化服务要求会计人员

树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

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